日期：2016-3-19（原创文章,禁止转载）
教育部新近出台指导意见——中小学要建家委会
( 王婷 通讯员 赵颖 )
教育部新近出台了关于建立中小学家长委员会的指导意见，要求有条件的公办和民办中小学及幼儿园都应建立家委会，在家委会的各项工作中，还特别指出了减负工作。
虽然家委会这词并不新鲜，但在国家层面对学校家委会的建立有所要求还是头一回，一时成了舆论焦点。
我做了女儿幼儿园3年的家委会成员，第一年组织了一场亲子活动，第二年搞了一场环保秀，第三年参与筹划了毕业典礼。睿睿妈妈对家委会的认识主要在搞活动上，至于抵制幼儿园小学化倾向的减负作用，她坦言：我参加的家委会不会过问教学上的事，而且我们家委会成员都觉得，幼小衔接上是需要提前做些功课的。
在杭州英特外国语学校，家委会的功能显然要多得多。自从有了家委会后，小到校服制定、食堂伙食、分班情况等学生学习生活，大到学校教学理念的改革等等，都有了与家长交流沟通的渠道和平台。杭州英特外国语学校校长任建华说，在住校生中，家委会的作用尤其明显，不仅可以使家长更清楚学校情况，减少双方之间的误解癫痫诊断标准、矛盾和冲突，还有助调动家长的积极性，显示家长对孩子关注和重视的程度。
据调查，我省有相当多的中小学已设立家委会，不少幼儿园也有，相当一部分家委会发挥了积极作用。不过这些家委会大部分以年级和班级为主，真正上升到校级的为数不多。
我们在调查中发现，就现有家委会的职能来看，主要还集中在加强家校沟通上，监督只是很小一方面，至于减负工作，普遍不被老师和家长看好。而且，虽然不少人表示，成立家委会对提升教育质量起着重要作用，但家长参与热情不高甚至流于形式等问题，依然是不少家委会难以高效运作的绊脚石。
彦子是绍兴某重点小学五年级学生，他爸爸是家委会成员，我们几乎不参与学校管理事务的讨论，只有涉及一部分学生生活和学习的会议会有家委会成员到场，例如关于学校食堂、教学计划的，但积极发言的家长很少，表决就更别谈了。彦子爸爸认为，家委会在现实中处于有些尴尬的境地，学校有时未必肯听取意见，家长怕得罪学校也未必愿意说真话。
黎先生是杭州西湖区某重点小学一年级学生家长，一听说教育部对家委会提出减负工作后就笑了，我觉得高考指挥棒是应试教育，这点不改，让家长来监督减负就不可能实现。黎先生本人就是家北京治疗癫痫的正规医院委会成员，说实话，我们第一次开家委会说的就是要帮家长统一购买复习参考用书，这个提议得到大多数家长的同意。在黎先生看来，应试教育的这根弦绷得太紧了，家长们谁都不愿意先松开，唯恐就自己一个人掉了下去，让家委会监督学校减引起癫痫发作的因素是什么负根本不现实。
